Suspensión provisional tratándose del derecho a la educación superior. Al fijar las universidades parámetros de ingreso en términos del artículo 3o., fracción vii, de la constitución federal, al resolver sobre aquella medida debe ponderarse entre la apariencia del buen derecho y el interés social.

Número de Tesis o número de Expediente

  • IV.2o.A.7 CS

Qué dice la tesis

Dada su estrecha relación con la efectividad de un derecho de interés público, como lo es la educación, las relaciones existentes entre las instituciones educativas privadas y los usuarios de los servicios que prestan, pueden considerarse también de interés social y deben ser objeto de una especial protección constitucional.

Resumen del juicio

Queja promovida por la madre de un menor, en contra del auto mediante el cual el Juez determinó otorgar la suspensión provisiona para el efecto de que las autoridades responsables “continúen otorgando al menor, la asistencia humana oportuna y permanente para facilitar sus traslados dentro del platntel educativo conforme a sus necesidades, tanto educativas como fisiológicas”, en el amparo indirecto promovido contra la discriminación que sufre el menor consistentes en la imposición al menor de llevar a cabo sus estudios en el segundo nivel de la institución educativa, la cual no cuenta con la infraestructura necesaria (barandal,rampas, ni baños para discapacitados)para poder moverse debido al as discapacidades físicas que sufre. Además de la omisión de ordenar efectuar los ajustes razonables para lograr la inclusión del menor,

Qué dice la sentencia del derecho a la educación

La educación es un derecho de interés público por lo que la participación de instituciones de la iniciativa privada, es de interés social y debe ser objeto de una especial protección constitucional, lo que puede originar diversas responsabilidades atendiendo a la participación y afectación que pueda causar su desempeño y pueden proceder tanto de acciones como de omisiones, generando una afectación de forma directa o indirecta de derechos humanos y las cuales pueden ser resultado de lo establecido en los convenios suscritos con los usuarios o los ajenos a tales convenios de los actos propios de la interacción en el servicio. (…) Los usuarios de los servicios educativos privados también pueden llegar a considerarse un grupo vulnerable en función de una discapacidad, situación en la que es posible que se vean vulnerados en sus derechos fundamentales ante la asimetría de poder entre los directivos y los usuarios.

Tipo de Resolución

  • Tesis Aislada Constitucional

Instancia

  • Tribunales Colegiados de Circuito

Año

  • 2013

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